De lo que no se le perdona al autor, me parece, es el término “aristocrático”. Genera enormes resistencias, en EEUU o casi cualquier otro país, en tanto no desmalece la relación genio/dinero. Es decir, alguien con una tutoría adecuada, aún en un contexto limitado económicamente, alcanzaría el mismo potencial de genio que el aristócrata.
Pero el espíritu de lo quiere decir el autor no es ese, sino el de provocar. Respeto eso. Si hubiese titulado su propuesta con algo así como “Rescatemos las viejas tutorías y esta vez hagámoslas democráticas e inclusivas” no hubiese generado revuelo, 200 comentarios, bait, y acá en Substack no estuviésemos leyendo al respecto.
A mí no me parece un mal adjetivo y está bien fundamentado. Al final el tipo se educación que comenta sólo se han podido permitir las clases aristocráticas.
Creo que leemos estas ideas no sólo por el título provocativo, sino también porque son interesantes.
Me ha gustado mucho. Me quedo con esta frase, muy en linea que lo que plantea Höel: «La realidad es que para que un sistema educativo sea masivo debe ser estandarizado, para que un sistema sea estandarizado, debe ser mediocre».
De lo que no se le perdona al autor, me parece, es el término “aristocrático”. Genera enormes resistencias, en EEUU o casi cualquier otro país, en tanto no desmalece la relación genio/dinero. Es decir, alguien con una tutoría adecuada, aún en un contexto limitado económicamente, alcanzaría el mismo potencial de genio que el aristócrata.
Pero el espíritu de lo quiere decir el autor no es ese, sino el de provocar. Respeto eso. Si hubiese titulado su propuesta con algo así como “Rescatemos las viejas tutorías y esta vez hagámoslas democráticas e inclusivas” no hubiese generado revuelo, 200 comentarios, bait, y acá en Substack no estuviésemos leyendo al respecto.
A mí no me parece un mal adjetivo y está bien fundamentado. Al final el tipo se educación que comenta sólo se han podido permitir las clases aristocráticas.
Creo que leemos estas ideas no sólo por el título provocativo, sino también porque son interesantes.
Escribí sobre este tema hace unos años y puse algunos tips de como una persona que no tiene una cantidad obscena de recursos puede ofrecer algo un poco parecido a una educación neo-aristocrática a sus hijos: https://verdadesalfa.substack.com/p/nuestro-sistema-educativo-es-una?utm_source=publication-search
Me ha gustado mucho. Me quedo con esta frase, muy en linea que lo que plantea Höel: «La realidad es que para que un sistema educativo sea masivo debe ser estandarizado, para que un sistema sea estandarizado, debe ser mediocre».